أونروا: تحسين البيئة التعليمية لأكثر من 3 آلاف طالب لاجئ في مخيم جرش للاجئين

أعلنت وكالة الأمم المتحدة لإغاثة وتشغيل لاجئي فلسطين "أونروا" استكمال إنشاء مدرسة إناث جرش الابتدائية، إلى جانب إضافة مبانٍ جديدة وتأهيل مرافق مدرستي الإناث والذكور في مخيم جرش، بما يحسن البيئة التعليمية لأكثر من 3 آلاف طالب وطالبة من لاجئي فلسطين.

وقالت "أونروا" إنّ المشروع ينهي نظام الدوام على فترتين في اثنتين من أكبر مدارس المخيم، ويوفر للطلبة بيئة تعليمية أكثر أماناً وأقل اكتظاظاً، فضلاً عن إتاحة مساحات إضافية للتعلم والمشاركة، ومساعدة المعلمين على تقديم تجربة تعليمية أفضل.

وأوضحت الوكالة أن الصفوف المكتظة ونظام الفترتين شكّلا لسنوات جزءاً من الحياة اليومية لطلبة مخيم جرش، مشيرة إلى أن نحو 80% من مدارسها في الأردن تعمل بنظام الدوام على فترتين، ما يفرض ضغوطاً إضافية على الطلبة والمعلمين والمرافق المدرسية.

وأكدت "أونروا" أن المشروع لا يقتصر على تشييد مبانٍ مدرسية جديدة، بل يمثل استثماراً في مستقبل الأطفال ورفاههم وقدرتهم على تحقيق إمكاناتهم، ويسهم في تعزيز فرصهم في التعلم والتميز.

ونُفذ المشروع من خلال البرنامج الإقليمي لتحسين الظروف المعيشية في مخيمات لاجئي فلسطين، بالشراكة مع الوزارة الاتحادية الألمانية للتعاون الاقتصادي والتنمية وبنك التنمية الألماني.

وأعربت "أونروا" عن تقديرها للشركاء الداعمين، ولمهندسي الوكالة والمقاولين وإدارات المدارس والمعلمين وكوادر الدعم الذين أسهموا في إنجاز المشروع، مؤكدة أن تطوير المدارس يعزز المجتمعات المحلية ويوفر فرصاً أفضل للأجيال المقبلة من لاجئي فلسطين.